某校地质小组
某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块1个回答-提问时间:2013年6月17日-7答案:方案一、1、测石质量12、杯注适量水,测总质量23、石浸没水中,作出水面标记4、取出矿石向杯再注水,水面到达标记为止5、再测总质量36、ρ=1ρ水/(某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块1个回答-提问时间:2013年3月4日-1答案:0=矿石质量,1=水质量+烧杯质量,2=水质量+烧杯质量+放入烧杯的矿石质量所以0=2-1某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规发贴时间:2013年4月28日某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则的小矿石块、一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯子厚度不计)和一桶水(水的密度已知且某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、题目:(2013•海城市校级二模)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.请你利用上述器材帮助他们设计出一种测量该矿石密度的实验方案.要求:写出方案的实验步骤及矿石密度的表达式(用测量量和已知量表示)解析:【解答】答:①用天平称出矿石块的质量0,②在烧杯中倒入适量的水,称出质量1,③烧杯仍放在天平左盘,用细线将矿石块系好后查看完整解析&;&;考点:设计实验测密度 专题:题;探究型实验(2013玄武区一模)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.考点:固体密度的测量题目:(2013•玄武区一模)某校地质小组的同学们,需测量一种矿解析:分析(1)根据指针的偏转程度判断哪端的盘高,平衡螺母便向哪边调节.(2)在加减砝码时,应用镊子.如果砝码不能使天平平衡,再移动游码.查看完整解析&;&;某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧解析:(1)左(2)用手直接拿砝码68(5)【解析】试题分析:(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺查看完整解析&;&;考点:测量物质的密度某校地质小组的同学们.需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块.题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含解析:实验方案一:(1)用天平称出矿石块的质量0(2)在烧杯中倒入适量的水,称出质量1(3)烧杯仍放在天平左盘,用细线将矿石块系好后,手提查看完整解析&;&;某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度。现有小矿石一块及1个回答-提问时间:2014年8月6日答案:实验方案一:(1)用天平称出矿石块的质量0(2)在烧杯中倒入适量的水,称出质量1(3)烧杯仍放在天平左盘,用细线将矿石块系好后,手提细线使矿石块浸没在此烧2011年物理中考题分类汇编(68套,有答案)质量和密度下载地址.阅读文档上传时间:2012年11月12日将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节使秤杆水平平衡。某次称量情况如图11,被称货物的质量是。27、(2011天津)(6分)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则的小矿石块、一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知且用ρ水表示).请你利用上述器材帮助他们设计一种测量该矿石密度的实验方案.要求:(1)简述实验方案(提示:借助画图解析:要想测量矿石的密度,需要测量矿石的质量和体积.在现有器材的条件下,利用排水法,可测出矿石的排水体积.根据漂浮的条件,可以间查看完整解析&;&;考点:设计实验测密度某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、考点:设计实验测密度题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含解析:测量矿石块的质量和体积,根据密度公式求出矿石块的密度.本题没有量筒,需要间接测量矿石块的体积是关键.采用浮力方法:烧杯中倒入适查看完整解析&;&;某校地质兴趣活动小组在野外采得一块矿石.为测出它的密度.他们用题目:某校地质兴趣活动小组在野外采得一块矿石,为测出它的密度,他们用弹簧测解析:答案:略解析:已知:=2,,.求:(1)和;(2).由图可知,(2),,.此题考查了浮力、密度、力及体积的测量等知识点.正确读出图中示数,查看完整解析&;&;2011年物理中考题分类汇编(68套,有答案)质量和密度下载地址.阅读文档上传时间:2012年11月12日将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节使秤杆水平平衡。某次称量情况如图11,被称货物的质量是。27、(2011天津)(6分)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则的小矿石块、一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知且用ρ水表示).请你利用上述器材帮助他们设计一种测量该矿石密度的实验方案.要求:(1)简述实验方案(提示:借助画图解析:要想测量矿石的密度,需要测量矿石的质量和体积.在现有器材的条件下,利用排水法,可测出矿石的排水体积.根据漂浮的条件,可以间查看完整解析&;&;考点:设计实验测密度某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、考点:设计实验测密度题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含解析:测量矿石块的质量和体积,根据密度公式求出矿石块的密度.本题没有量筒,需要间接测量矿石块的体积是关键.采用浮力方法:烧杯中倒入适查看完整解析&;&;某校地质兴趣活动小组在野外采得一块矿石.为测出它的密度.他们用题目:某校地质兴趣活动小组在野外采得一块矿石,为测出它的密度,他们用弹簧测解析:答案:略解析:已知:=2,,.求:(1)和;(2).由图可知,(2),,.此题考查了浮力、密度、力及体积的测量等知识点.正确读出图中示数,查看完整解析&;&;初三物理浮力的中考例题及解析百度文库阅读文档15页-免费-上传时间:2011年12月10日×==【点评】本题考查密度和压强的计算,关键是考查密度公式和压强公式的应用,难度较大。((((····天津天津天津天津))))27、(6分)某校地质小组的同某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧如图甲,此时应将平衡螺母向调;(2)天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量解析:分析(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左调;(2)如图乙所示,操作中的错误是用手直接拿砝码;矿查看完整解析&;&;考点:6.3测量物质的密度某校地质小组的同学们.需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:形状不规则的小矿解析:解:要想测量矿石的密度,需要测量矿石的质量和体积.在现有器材的条件下,利用排水法,可测出矿石的排水体积.根据漂浮的条件,可以查看完整解析&;&;某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、考点:固体的密度测量实验题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含解析:测量矿石块的质量和体积,根据密度公式求出矿石块的密度.本题没有量筒,需要间接测量矿石块的体积是关键.(1)采用浮力方法:烧杯中查看完整解析&;&;某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、考点:6.3测量物质的密度题目:某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含解析:分析(1)调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左调;(2)如图乙所示,操作中的错误是用手直接拿砝码;矿查看完整解析&;&;